Особенности самоконтроля в познавательной деятельности старших дошкольников |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 4752 | |
Дисциплина: | Педагогика | |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АлтГПА - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 9597 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Содержание Введение 3 1Теоретические основы исследования самоконтроля познавательной деятельности дошкольников 5 1.1 Современные подходы в организации познавательной деятельности детей дошкольного возраста 5 1.2 Понятие «самоконтроля» и его виды в психологии 7 1.3 Особенности самоконтроля в познавательной деятельности дошкольников 13 1.4 Приемы развития самоконтроля познавательной деятельности дошкольников 18 2 Экспериментальное исследование особенностей самоконтроля дошкольников в познавательной деятельности 22 2.1 Организация исследования самоконтроля дошкольников в познавательной деятельности 22 2.2 Описание и анализ результатов изучения самоконтроля старших дошкольников 28 2.3 Рекомендации по развитию самоконтроля в познавательной деятельности старших дошкольников 31 Заключение 37 Список использованной литературы 39 Приложение 41 |
|
Отрывок: |
Актуальность рассмотрения проблемы самоконтроля объясняется его немаловажной ролью в организации психической жизни человека и личностной компетентности дошкольника. Возникновение у ребенка самоконтроля является важным условием и в развитии познавательной деятельности: ребенок начинает контролировать себя, свою деятельность, руководствуясь образцом и правилом. Такой самоконтроль является основой для развития у детей внимательности к самому процессу работы. Часто можно наблюдать, что, прежде чем начать рисовать, строить, ребенок делает паузу и уже, затем приступает к делу. Формирование основ самоконтроля в поведении дошкольников имеет важное значение для успешного осуществления деятельности, регулирования отношений ребенка со взрослыми и сверстниками, подготовки его к школе. Таким образом, цель данного исследования состоит в решении ряда вопросов, имеющих теоретическое и практическое значение и связанных с выделением структурно-содержательных характеристик, механизмов и функций самоконтроля личности, а также с изучением динамики, и путей оптимизации процесса развития самоконтроля в онтогенезе. | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Особенности игровой деятельности у дошкольников с ОНР-3 уровень | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | нет вуза | |
Просмотры: | 5603 | |
Тема: | Особенности эмоционально-волевой сферы у младших школьников с ОНР 2 уровня | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АГПУ | |
Просмотры: | 5013 | |
Тема: | Формирование словаря старших дошкольников в дидактических играх и упражнениях | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | НВГУ | |
Просмотры: | 8215 | |
Тема: | Предупреждение речевых ошибок как способ повышения речевой культуры младших школьников | Подробнее |
Тип: | Часть дипломной | |
Вуз: | нет вуза | |
Просмотры: | 6105 | |
Тема: | Развитие самостоятельной конструктивно-модельной деятельности детей дошкольного возраста | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | КПУ | |
Просмотры: | 6627 | |
Тема: | В чем заключается сущность, цели и задачи профориентации школьников на современном этапе | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | ОмГА | |
Просмотры: | 6895 | |